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Imaginez que nous vivons dans un monde où la révolution numérique n’a pas eu lieu et que les écran n’existent pas.
On retrouve un enfant sauvage dans une forêt d’ile de France qui vient en revanche de ce monde parallèle technologique et numérique (voir métavers) qui n’est pas advenu.
Cet enfant est une sorte de Gic et a des problèmes de langage et de communication.
Une famille le trouve, l’adopte et l’emporte chez elle pour vivre avec leurs propres enfants.
Imaginez une scène de dialogue où les enfants/adolescents jouent dans la chambre et essayent de communiquer avec l’enfant sauvage.
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